La Escuela Bancaria de Guatemala y la Universidad Rafael Landívar unen capacidades para desarrollar programas ejecutivos enfocados en la transformación tecnológica, la analítica de datos y la toma de decisiones estratégicas en el sector empresarial.
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La Asociación Bancaria de Guatemala, mediante la Escuela Bancaria de Guatemala (EBG), y la Universidad Rafael Landívar (URL), a través de su Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, formalizaron una alianza académica estratégica orientada al desarrollo e implementación de programas de alta especialización técnica.
La alianza académica entre EBG y URL es una apuesta por transformar la formación ejecutiva y adaptar el capital humano a las crecientes exigencias de un entorno tecnológico en constante evolución.
Esta iniciativa integra la trayectoria técnica y la experiencia práctica acumulada por la EBG en el sector financiero nacional con el rigor metodológico y la excelencia académica que caracterizan a la URL.
El objetivo central de la cooperación radica en crear una plataforma formativa capaz de dar respuesta directa a la acelerada transformación digital, a las modificaciones en los modelos de negocio tradicionales y a la imperiosa necesidad de contar con profesionales con competencias para tomar decisiones sustentadas en información cuantitativa precisa, indicó la EBG en un comunicado.
A través de este esfuerzo conjunto, ambas entidades buscan trascender los esquemas tradicionales de enseñanza técnica e impulsar el desarrollo de talento con competencias directamente aplicables a los retos reales que enfrentan las organizaciones en el mercado actual.
De igual manera, las autoridades institucionales destacaron que la meta a largo plazo es fomentar la actualización profesional continua para fortalecer de manera sustancial la competitividad, la eficiencia operativa y el crecimiento económico sostenible de Guatemala.
Herramientas para la toma de decisiones
Como el primer resultado concreto derivado de este acuerdo estratégico, las instituciones presentaron el Diplomado en Data Analytics e Inteligencia de Negocios en su Nivel Inicial-Intermedio.
Dicho programa fue estructurado con el propósito explícito de elevar el perfil técnico de los colaboradores y ejecutivos que gestionan volúmenes complejos de datos, diseñan indicadores clave de rendimiento y participan en los procesos críticos de toma de decisiones dentro de sus empresas.
El plan de estudios capacitará a los participantes en el manejo eficiente de herramientas informáticas de uso estándar en el sector productivo global, tales como Power BI, Power Query, SQL y el lenguaje sintáctico DAX.
La cobertura temática abarca de forma sistemática desde las fases iniciales de preparación, limpieza y estructuración de datos hasta el desarrollo avanzado de modelos predictivos, elaboración de reportes dinámicos y diseño de tableros de control ejecutivos (dashboards).
Adicionalmente, el contenido modular incorporará herramientas de inteligencia artificial aplicadas al análisis masivo de información, formulación de métricas financieras de gestión, automatización de procesos, protocolos de seguridad de la información y técnicas avanzadas de comunicación visual mediante el relato analítico (storytelling con datos).
Enfoque aplicado al desarrollo productivo
La metodología de enseñanza del diplomado adoptará una orientación predominantemente práctica y aplicada, donde se combinarán fundamentos teóricos indispensables con ejercicios prácticos guiados, resolución de casos de estudio reales y la elaboración de un proyecto integrador final.
Este esquema busca garantizar que los estudiantes trasladen de manera inmediata los conocimientos adquiridos hacia sus respectivos entornos laborales de forma autónoma.
"La transformación de las organizaciones comienza con la transformación de su talento", destaca la EBG respecto al alcance del proyecto.
El programa, que dará inicio oficialmente el próximo 22 de octubre de 2026, con una duración total de 110 horas lectivas, será impartida bajo la modalidad síncrona virtual, combinada con horas asignadas para el trabajo técnico autónomo de los estudiantes.
Con esta oferta, la EBG y la URL buscan reducir la brecha de habilidades digitales en el tejido empresarial guatemalteco, posicionando el análisis de datos como un motor estratégico para transformar la información en ventaja competitiva.
